Старобина Е. М.
1.
Старобина, Е. М. Оценка образовательного реабилитационного потенциала в процессе инклюзивного образования студентов с инвалидностью / Е. М. Старобина // Современный менеджмент: проблемы и перспективы : сборник статей по итогам XVIII национальной научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 28-29 сентября 2023 года. – Санкт-Петербург, 2023. – С. 504-508. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=55800113&pff=1 (дата обращения: 27.12.2023). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.
В статье определены дефиниции понятия "образовательный аспект реабилитационного потенциала" и основных смежных понятий. Представлена общая структура его компонентов и показателей, определяющих его уровень. Исследованы характеристики индивидуальных свойств человека и внешних социально-средовых факторов. Выявлены причины наличия особых образовательных потребностей у обучающихся с инвалидностью и специальные образовательные условия, необходимые для удовлетворения этих потребностей. Определено значение образовательного аспекта реабилитационного потенциала для разработки образовательного маршрута.
