Левонюк Л. Е.
1.
Левонюк, Л. Е. Инклюзивное иноязычное образование в условиях неязыкового вуза / Л. Е. Левонюк // Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе : сборник статей по материалам VII Международной научно-практической конференции, Нижний Новгород, 23-24 апреля 2024 года. – Нижний Новгород, 2024. – С. 181-184. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=68520455 (дата обращения: 22.01.2025). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.
В статье рассматриваются вопросы инклюзивного образования в высших учебных заведениях, а также создания соответствующей образовательной среды для более эффективной реализации процесса иноязычного обучения. Рассматриваются основные принципы практической реализации инклюзивного образования. Подчеркивается, что перед преподавателем стоит важная задача вовлечь студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательный процесс. Делается вывод, что инклюзивное образование обеспечивает решение психологических и предметно-дидактических задач.
