Гукасова М. П.
1.
Вачков, И. В. Специфика работы и детерминанты эффективного взаимодействия студентов-волонтеров с лицами с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Вачков, М. П. Гукасова. – DOI 10.51944/20738544_2023_4_254 // Актуальные проблемы психологического знания. – 2023. – № 4 (65). – С. 254-265. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=59499194 (дата обращения: 28.02.2024). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.
В статье анализируется социально-психологическая структура волонтерской работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья, отражающая специфику и особенности добровольческой деятельности в сфере инклюзии, при этом студенты-волонтеры и лица с ограниченными возможностями здоровья рассматриваются как субъекты взаимодействия, эффективность которого обусловлена внутренними и внешними детерминантами. В данной работе представлены результаты исследования, направленного на изучение социально-психологических качеств личности студентов-волонтеров, взаимодействующих с лицами с ограниченными возможностями здоровья, а также условий, необходимых для формирования и развития этих качеств для эффективной работы добровольцев с лицами с ограниченными возможностями здоровья.
2.
Гукасова, М. П. Модель и программа подготовки студентов-волонтеров к взаимодействию с лицами с ограниченными возможностями здоровья / М. П. Гукасова. – DOI 10.51944/20738528_2023_4_257 // Мир психологии. – 2023. – № 4 (115). – С. 257-266. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=59556418 (дата обращения: 20.02.2024). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.
В статье рассматриваются модель и программа подготовки студентов-волонтеров к эффективному взаимодействию с лицами с ограниченными возможностями здоровья, описываются основные компоненты модели, представлены этапы и содержание программы.
