Список статей

Безуглый , Т. А. Проблема низкой эффективности профилактики ВИЧ-инфекции в современных школах / Т. А. Безуглый, А. Е. Шабанова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 39-48. – (Cообщения молодых ученых). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/007.
Гребенникова, В. М. Современные аспекты подготовки учителей-логопедов : анализ ситуации, практика и результаты / В. М. Гребенникова, Е. А. Шумилова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 9-14. – (Обзор мнений. Инклюзивное образование в высшей школе). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/002.
Зинченко, А. А. Инклюзивный подход в использовании дидактических средств при обучении дошкольников с нарушениями интеллекта / А. А. Зинченко, А. В. Коновалова, Е. А. Шумилова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 49-52. – (Обмен опытом). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/008.
Коробицина , С. С. Сопровождение непрерывного профессионального развития инклюзивных педагогов дошкольной образовательной организации / С. С. Коробицина, Н. С. Чернышенко, Е. А. Шумилова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 53-58. – (Обмен опытом). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/009.
Малева , З. П. Организационно-педагогические условия образования детей с нарушениями зрения в инклюзивной среде / З. П. Малева // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 70-74. – (Обмен опытом). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/012.
Романенкова, Д. Ф. Основные подходы к обеспечению доступности инклюзивного высшего образования средствами дистанционных технологий / Д. Ф. Романенкова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 27-32. – (Обзор мнений. Инклюзивное образование в высшей школе). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/005.
Романович, Н. А. Особенности профессионального самоопределения обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья / Н. А. Романович // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 5-8. – (Обзор мнений. Инклюзивное образование в высшей школе). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/001.
Тимошенко, К. О. Ключевой фактор успешности инклюзивного образования / К. О. Тимошенко, Е. А. Шумилова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 33-38. – (Экспериментальные материалы). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/006.
Чернышенко, Н. С. К вопросу о формировании профессиональной позиции молодого педагога в инклюзивной образовательной среде / Н. С. Чернышенко, Е. А. Шумилова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 59-63. – (Обмен опытом ). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/010.
Шумилова, Е. А. Родители и учителя-логопеды в системе инклюзивного взаимодействия / Е. А. Шумилова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 64-69. – (Обмен опытом). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/011.
Шумилова, Е. А. Цифровизация инклюзивного образовательного пространства : вопросы и перспективы / Е. А. Шумилова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – C. 22-26. – (Обзор мнений. Инклюзивное образование в высшей школе). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/004.
Шумилова, Е. А. Особенности проявления регулятивной компетентности педагога в условиях профессионального педагогического образования / Е. А. Шумилова, Н. В. Морокова // Вестник Челябинского государственного университета : образование и здравоохранение. – 2021. – № 1. – С. 15-21. – (Обзор мнений. Инклюзивное образование в высшей школе). – Библиогр. в конце ст. – URL: http://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/educationhealth/13/003.
Войти

Не нашли того, что искали, и хотите задать вопрос?

Спросите библиотекаря, и мы найдем то, что Вам нужно. Мы отвечаем быстро. Просто попробуйте и убедитесь сами!