Список статей

Александров, Л. Г. Собирательный образ псевдо-патриота в сатирической поэзии XIX века / Л. Г. Александров. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10210 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 99-110. – (История журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/010.
Амиров, В. М. Критика попыток искажения истории Второй мировой войны как тема российского медиапространства = (на примере публикаций, посвященных 75-летию освобождения Освенцима) / В. М. Амиров, В. Р. Румянцева. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10213 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 128-135. – (Теория журналистики и вопросы методов медиаисследований). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/013.
Асмус, Н. Г. Особенности реализации новостного дискурса в англоязычных электронных изданиях / Н. Г. Асмус. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10220 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 187-196. – (Речевые модели и стратегии медиадискурса). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/020.
Афанасьева, О. М. Концепт "кот" в современном медиапространстве : на материале российских СМИ 2000–2020 гг.) / О. М. Афанасьева . – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10214 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 136-147. – (Теория журналистики и вопросы методов медиаисследований). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/014.
Бакеева, Д. А. FOOD-контент в условиях NEWMEDIA : анализ рекламных стратегий телевидения и кроссплатформ / Д. А. Бакеева, А. Р. Яшина. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10205 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 45-53. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/005.
Баринова, К. В. PR во время чумы : анализ бизнес-дискурса российских банков в условиях пандемии коронавирусной инфекции COVID-19 / К. В. Баринова, Н. А. Аргылов. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10206 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 54-72. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/006.
Гладков, С. А. Готическая поэтика как медиаэстетический компонент в массмедийной коммуникации : (на примере российского журнала RIP) / С. А. Гладков. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10217 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 163-173. – (Культурология медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/017.
Гордеева, Е. Ю. Вопросы взаимовлияния художественной литературы и журналистики в вузовской подготовке журналистов : из опыта преподавания / Е. Ю. Гордеева. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10201 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 7-14. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/001.
Дементьева, К. В. Проблема терроризма и экстремизма в дискурсе региональных СМИ: (по материалам массмедиа Республики Мордовия) / К. В. Дементьева. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10221 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 197-204. – (Речевые модели и стратегии медиадискурса). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/021.
Дорощук, Е. С. Солидаризация медиаобразовательных практик в условиях транслокальных культурных сообществ виртуальной среды / Е. С. Дорощук. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10202 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 15-25. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/002.
Евдокимова, Е. В. Реализация регионального профессионального медиаобразования в 1920-е годы : на примере новосибирского издания "Газетчик") / Е. В. Евдокимова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10203 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 26-34. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/003.
Жилина, А. В. К вопросу о научном осмыслении копирайтинга / А. В. Жилина. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10207 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 73-81. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/007.
Корочкова, С. А. Контент-стратегия повседневного присутствия как инструмент формирования лояльности клиентов / С. А. Корочкова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10208 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 82-89. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/008.
Красова, Е. Ю. Сериалы в телевизионном контенте и воронежская аудитория / Е. Ю. Красова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10218 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 174-180. – (Культурология медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/018.
Кузьмин, А. В. Информационная открытость депутатов парламента Республики Бурятия : методика и результаты исследования / А. В. Кузьмин, Е. В. Хамарханова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10209 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 90-98. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/009.
Лейнвебер, Е. С. Функции портала "журнальный зал" в литературном интернете / Е. С. Лейнвебер, И. М. Удлер . – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10211 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 111-116. – (История журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/011.
Ленхобоева, Т. Р. Коммуникативная стратегия конфронтации в интервью в региональных телепередачах Республики Бурятия / Т. Р. Ленхобоева, А. Б. Меньжурова, В. Ц. Намсараева. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10222 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 205-211. – (Речевые модели и стратегии медиадискурса). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/022.
Меркушина, Е. А. Информационная политика как способ управления информацией в регионе / Е. А. Меркушина. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10215 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 148-156. – (Теория журналистики и вопросы методов медиаисследований). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/015.
Олешко, В. Ф. Медиаграмотность как метод противодействия манипуляциям СМИ на бытовом уровне / В. Ф. Олешко, О. С. Мухина. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10204 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 35-44. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/004.
Растягаев, А. В. Репертуар иностранной литературы и переводчики журнала "Трудолюбивая пчела" А. П. Сумарокова (1759) / А. В. Растягаев, Ю. В. Сложеникина. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10212 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 117-127. – (История журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/012.
Топчий, И. В. Комментарий в социальных медиа / И. В. Топчий. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10216 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 157-162. – (Публичная сфера в аспекте массовых коммуникаций). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/016.
Шуб, М. Л. Специфика медиа-репрезентации культурной памяти : (на примере проекта "Бессмертный барак") / М. Л. Шуб. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10219 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 2. – С. 181-186. – (Культурология медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/036/019.
Войти

Не нашли того, что искали, и хотите задать вопрос?

Спросите библиотекаря, и мы найдем то, что Вам нужно. Мы отвечаем быстро. Просто попробуйте и убедитесь сами!