Список статей
Басовская, Е. Н. Фактор адресата медиатекста и речевая тактика создания образа читателя / Е. Н. Басовская. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10422 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 196-203. – (Речевые модели и стратегии медиадискурса). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/022.
Герасимов, С. В. Подготовка специалистов в сфере публичных коммуникаций : от оптимизации коммуникационной среды к конструированию реальности / С. В. Герасимов, А. А. Горячев. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10409 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 78-85. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/009.
Герасимова, Г. И. Характеристика паттернов коммуникативного поведения поколения Z / Г. И. Герасимова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10401 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 7-13. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/001.
Гордеева, Е. Ю. "Язык и стиль рекламы" как вузовская дисциплина / Е. Ю. Гордеева. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10410 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 86-91. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/010.
Гужова, И. В. Проблемы формирования цифровой грамотности молодежи в социальных сетях / И. В. Гужова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10402 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 14-25. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/002.
Дементьева, К. В. Особенности медиарынка Республики Мордовия : исторический ракурс (2000–2010 гг.) / К. В. Дементьева. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10420 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 180-187. – (История журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/020.
Дмитриев, О. А. Использование международных альтернативных медиа в подготовке медиаспециалистов / О. А. Дмитриев. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10403 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 26-32. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/003.
Жилавская, И. В. Опыт научного прогнозирования на основе единства теории медиаобразования / И. В. Жилавская. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10404 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 33-43. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/004.
Жохов, С. Б. Научно-популярные издания в среде новых медиа / С. Б. Жохов. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10416 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 142-150. – (Публичная сфера в аспекте массовых коммуникаций). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/016.
Катаев, П. В. Когнитивное искажение как позиция анализа журналистского текста : (на материале мультимедийных музыкальных рецензий) / П. В. Катаев. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10414 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 119-128. – (Теория журналистики и вопросы методов медиаисследований). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/014.
Коняева, Ю. М. Интенционально-стилистические особенности речевого жанра «Сообщение о персоне» в PR-коммуникации / Ю. М. Коняева. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10411 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 92-97. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/011.
Кузнецов, Е. С. Преувеличивающий заголовок как аттрактивный прием в спортивных интернет-СМИ / Е. С. Кузнецов. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10423 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 204-210. – (Речевые модели и стратегии медиадискурса). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/023.
Ляпина, А. В. Охотничьи практики коренных народов Сибири и Крайнего Севера в оценке журналов природы и охоты конца XIX века / А. В. Ляпина . – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10421 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 188-195. – (История журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/021.
Макарова, Н. Я. Журналистика данных в системе профессиональных компетенций журналиста / Н. Я. Макарова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10405 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 44-52. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/005.
Месеняшина, Л. А. Рецензия на монографию И. А. Фатеевой "Газетоведение как научно-образовательная школа в России: сто лет спустя" / Л. А. Месеняшина. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10425 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 219-226. – (Рецензии). – Рец. на кн.: Фатеева И. А. Газетоведение как научно-образовательная школа в России: сто лет спустя / И. А. Фатеева. - Москва : МПГУ, 2020. - 388 с. – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/025.
Михалева, Г. В. Отражение проблемы межэтнической толерантности студенческой молодежи в медиаобразовании Канады / Г. В. Михалева. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10406 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 53-60. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/006.
Мурюкина, Е. В. Обобщенная теоретическая модель школьного медиаобразования периода перестройки в Советской России / Е. В. Мурюкина. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10407 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 61-71. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/007.
Нильсен, Е. А. Репрезентация темпоральности в текстах интервью : (на материале американских газет) / Е. А. Нильсен. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10424 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 211-218. – (Речевые модели и стратегии медиадискурса). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/024.
Остривная, Е. А. Поведенческое проектирование медиапотребления в современном контексте медиаобразования / Е. А. Остривная. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10408 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 72-77. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/008.
Панюкова, С. А. Освещение пандемии коронавируса в контексте научно-популярной журналистики / С. А. Панюкова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10417 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 151-157. – (Публичная сфера в аспекте массовых коммуникаций). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/017.
Прокофьева, Н. А. Ключевые слова текущего момента в рекламе : особенности преподавания дисциплины "Современный русский язык" / Н. А. Прокофьева, Е. А. Щеглова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10412 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 98-108. – (Коммуникативные исследования: реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/012.
Соломеина, В. Г. Восприятие мультимедийных сторителлингов познавательной тематики "цифровым" медиапоколением / В. Г. Соломеина, А. С. Сумская. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10418 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 158-169. – (Публичная сфера в аспекте массовых коммуникаций). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/018.
Трофимова, И. А. Гражданская журналистика России новейшего времени и ее место в структуре медиаполя / И. А. Трофимова. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10419 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 170-179. – (Публичная сфера в аспекте массовых коммуникаций). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/019.
Тяжлов, Я. И. Структура фотосерии / Я. И. Тяжлов. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10415 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 129-141. – (Теория журналистики и вопросы методов медиаисследований). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/015.
Шестак, Л. А. Лингвистическая экспертиза современных рекламных текстов : задачи и решения / Л. А. Шестак. – DOI 10.24411/2070-0695-2020-10413 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2020. – № 4. – С. 109-118. – (Коммуникативные исследования : реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/038/013.
