Список статей
Vyrovtseva, Е. V. Interview genre in modern newspaper (the example of newspaper "ARGUMENTS AND FACTS"): language means of dialogics / Е. V. Vyrovtseva, I. Pu. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10316 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 130-137. – (Публичная сфера в аспекте массовых коммуникаций). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/016.
Абрамовских, Т. А. Роль журналистики в развитии медиакомпетентности педагогического сообщества (на примере "Российской газеты") / Т. А. Абрамовских. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10301 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 7-18. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/001.
Байбатырова, Н. М. Медиапросвещение в пространстве дополнительного образования Астраханского региона / Н. М. Байбатырова. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10302 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 19-23. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/002.
Барабаш, В. В. Информационная война: к генезису термина / В. В. Барабаш, Е. А. Котеленец, М. Ю. Лаврентьева. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10310 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 76-89. – (История журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/010.
Гладышева, С. Н. Журнал для детей "Зеленая палочка" (1920-1921) в социокультурном пространстве русского зарубежья / С. Н. Гладышева. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10311 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 90-95. – (История журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/011.
Гнездилова, Е. В. Специфика преподавания истории литературы и искусства студентам направления подготовки "Реклама и связи с общественностью" / Е. В. Гнездилова. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10303 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 24-29. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/003.
Головина, Н. М. Медиатизация политического (парламентского) дискурса: девальвация риторической функции анафоры в британском политическом (парламентском) дискурсе / Н. М. Головина. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10309 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 67-75. – (Речевые модели и стратегии медиадискурса). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/009.
Ефимов, Е. Г. Социальные сети как фактор формирования имиджевых рисков образовательного учреждения / Е. Г. Ефимов, А. А. Морозова, Е. В. Абраменко. – DOI 10.24411/2070-0695-20190-10304 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 30-34. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/004.
Кознова, Н. Н. Литературный проект как медиаобразовательный аспект в подготовке будущих журналистов / Н. Н. Кознова. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10305 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 35-41. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/005.
Колодкина, А. Е. Проблема типологии российского корпоративного кино в условиях продвижения в интернете / А. Е. Колодкина. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10307 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 49-61. – (Коммуникативные исследования: реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/007.
Медведева, А. Р. Трансформация жанра травелога в русле метамодернистской тенденции / А. Р. Медведева. – DOI 10.24411/2070-0695-20190-10319 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 160-165. – (Медиаэстетический компонент современной коммуникации). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/019.
Негров, Е. О. Дискурсивные практики манифестирования идентичности в современной Европе: на примере избирательной кампании по выборам в Европейский парламент в 2019 году / Е. О. Негров. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10315 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 116-129. – (Экономика, политика, право и СМИ). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/015.
Пасикова, О. Н. Акустические средства репрезентации образа в радиорекламе / О. Н. Пасикова. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10308 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 62-66. – (Коммуникативные исследования: реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/008.
Плотникова, Е. С. Использование технологии видеокейсов в медиавоспитании школьников / Е. С. Плотникова. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10306 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 43-48. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/006.
Пром, Н. А. Знание как ценностный компонент медиафакта / Н. А. Пром. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10313 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 104-109. – (Теория журналистики и вопросы методов медиаисследований). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/013.
Симакова, С. И. Философско-эстетические основания визуальных практик в журналистике / С. И. Симакова. – DOI 10.24411/2070-0695-20190-10320 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 166-174. – (Медиаэстетический компонент современной коммуникации). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/020.
Сложеникина, Ю. В. Личные местоимения - знак личности и эпохи (на материале статьи А. П. Сумарокова "Истолкование личных местоимений я, ты, он, мы, вы, они", 1759) / Ю. В. Сложеникина, А. В. Растягаев. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10312 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 96-103. – (История журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/012.
Топчий, И. В. Эмоциональный фон комментария как результат различных способов его оценки / И. В. Топчий. – DOI 10.24411/2070-0695-20190-10321 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 175-181. – (Медиаэстетический компонент современной коммуникации). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/021.
Фаюстов, А. В. Обеспечение коммуникации между научным сообществом и СМИ: проблемы и пути их решения медиаслужбой федерального университета / А. В. Фаюстов. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10317 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 138-149. – (Публичная сфера в аспекте массовых коммуникаций). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/017.
Черкасова, И. П. Концепт "толерантность" в современном медиадискурсе (на материале русского, английского и немецкого языков) / И. П. Черкасова, А. Т. Испирян. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10314 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 110-115. – (Речевые модели и стратегии медиадискурса). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/014.
Шумакова, Е. А. Влияние трендов в дизайне на визуальный контент брендов в социальных сетях / Е. А. Шумакова. – DOI 10.24411/2070-0695-20190-10322 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 182-189. – (Медиаэстетический компонент современной коммуникации). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/022.
Юдина, И. Г. Сайт академической организации как платформа для продвижения научных достижений / И. Г. Юдина, Е. А. Базылева. – DOI 10.24411/2070-0695-2019-10318 // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2019. – № 3. – С. 150-159. – (Экономика, политика, право и СМИ). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/033/018.
