Список статей

Абашев, В. В. Городские сетевые издания как агенты урбанизации / В. В. Абашев, И. М. Печищев // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 201-214. – (Новые городские медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/026.
Бакеева, Д. А. Агрессия и ее медиавоздействие на аудиторию эфирного телевидения / Д. А. Бакеева // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 144-156. – (Журналистика и психология). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/020.
Лингвистическая репрезентация киберспортивного медиасообщества / В. В. Богуславская, А. О. Азизулова, Е. А. Будник, Л. В. Шарахина // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 104-111. – (Интернет-технологии в журналистике). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/015.
Бондаревская, М. А. Медиаобразовательный потенциал анализа медатекстов: возможности медиалингвистики / М. А. Бондаревская, В. В. Антропова // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 137-143. – (Методы и формы исследований в журналистике). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/019.
Глухов, А. П. Особенности культуры виртуальных коммуникаций поколения Z: менеджмент режимов коммуникации / А. П. Глухов // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 157-166. – (Экономика, политика, право и СМИ). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/021.
Даниленко, Ю. Ю. Нарратив телесности в видеопоэзии Виталия Кальпиди / Ю. Ю. Даниленко, В. В. Федоров // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 167-173. – (Коммуникативные исследования: реклама, PR, брендинг, медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/022.
Егорова, Л. Г. Инфографика в региональных печатных изданиях (на материале газеты"Крымские известия") / Л. Г. Егорова // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 112-118. – (Интернет-технологии в журналистике). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/016.
Ережепбаева, Т. Ж. Цифровая таксономия концепта художественного произведения / Т. Ж. Ережепбаева, У. К. Сарсембекова // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 7-12. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/001.
Жуковская, Л. И. Проблема культурной апроприации лексем менталитет и ментальность в языковой объективации концепта "менталитет / ментальность" в современной русской речи / Л. И. Жуковская // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 60-67. – (Язык и стиль). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/010.
Зубанова, Л. Б. Сетевые проекты: потенциал воздействия на аудиторию (на примере проекта "вДудь") / Л. Б. Зубанова, Н. Л. Зыховская // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С.119-127. – (Интернет-технологии в журналистике). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/017.
Ильина, О. В. Новые городские медиа как субъект конструирования территориальной идентичности / О. В. Ильина // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 215-223. – (Новые городские медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/027.
Качалова, С. М. Особенности реализации креативной стратегии в деятельности рекламного агентства / С. М. Качалова // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 174-183. – (Коммуникационные аспекты информационного пространства). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/023.
Киуру, К. В. Селфи как имиджевый медиатекст в условиях тотальной визуальности цифрового пространства / К. В. Киуру // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 184-194. – (Коммуникативные аспекты информационного пространства). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/024.
Корсакова, Ю. И. Дискурсивные маркеры в профессиональной речи киберспортивных журналистов / Ю. И. Корсакова // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 68-73. – (Язык и стиль). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/011.
Крамер, А. Ю. Курс истории журналистики - что пользы в нем? / А. Ю. Крамер // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 83-92. – (История журналистики и критики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/013.
Крижановский, Н. И. Проблемы права, законности и правосудия в публикациях М. О. Меньшикова в газете "Неделя" с 1891 по 1900 годы / Н. И. Крижановский // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 93-103. – (История журналистики и критики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/014.
Кругляк, Е. Е. Использование социальных медиа в современной медиалингводидактике / Е. Е. Кругляк // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 13-18. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/002.
Ларионова, Е. Н. Детская школа видеоблогинга "Like" в Северо-Кавказском федеральном университете / Е. Н. Ларионова // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 19-22. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/003.
Лебедева, С. В. Проблемы развития школьных медиа: концепция и основные цели / С. В. Лебедева // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 23-27. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/004.
Лисицин, М. Е. Проекты в области журналистики данных в российских СМИ (на материале газеты "Деловой Петербург") / М. Е. Лисицин // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 128-136. – (Интернет-технологии в журналистике). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/018.
Мищенко, И. Е. Медиаобразовательные технологии в культурно-досуговой деятельности военных вузов / И. Е. Мищенко // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 28-35. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/005.
Нигматуллина, К. Р. Гибридная повестка новых городских медиа: между локальным и федеральным (на примере медиапространства Санкт-Петербурга) / К. Р. Нигматуллина // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 224-235. – (Новые городские медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/028.
Питина, С. А. Особенности переименования топонимов в России, Казахстане и на Украине в контексте языковой политики / С. А. Питина // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 74-82. – (Язык и стиль). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/012.
Пром, Н. А. Медиафакт: между достоверностью и вымыслом / Н. А. Пром // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 47-53. – (Современное состояние журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/008.
Пустовалов, А. В. Крупнейшие пермские информационно-коммуникативные группы "ВКонтакте": структура, функции, роль в городском пространстве / А. В. Пустовалов // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 236-241. – (Новые городские медиа). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/029.
Сафонов, А. В. Риски десубъективизации в медиапедагогике / А. В. Сафонов // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/006.
Сергиенко, Е. С. Применение инструментария SMM в коммуникационных кампаниях бизнес-структур / Е. С. Сергиенко, А. Р. Величко // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 195-200. – (Коммуникационные аспекты информационного пространства). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/025.
Федотова, Н. А. Возможности и риски геймификации в медийной практике / Н. А. Федотова // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 54-59. – (Современное состояние журналистики). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/009.
Явинская, Ю. В. Дисциплина "комьюнити-менеджмент" в аспекте медиаобразования / Ю. В. Явинская // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – № 4. – С. 42-46. – (Медиа и образование). – Библиогр. в конце ст. – URL: https://library.csu.ru/rbooks2/view2?code=vch/sign/030/007.
Войти

Не нашли того, что искали, и хотите задать вопрос?

Спросите библиотекаря, и мы найдем то, что Вам нужно. Мы отвечаем быстро. Просто попробуйте и убедитесь сами!