Данилова Е. А.
1.
Методологические аспекты исследования интегрирования в социум молодых инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья / Г. Б. Кошарная, Л. И. Найденова, Н. В. Корж, Е. А. Данилова. – DOI 10.21685/2072-3016-2018-2-11 // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2018. – № 2 (46). – С. 86-97. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36552303 (дата обращения: 13.03.2024). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.
В статье рассматривается приобретение и закрепление социально-статусных позиций инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), которое происходит в процессе получения профессионального образования. Цель статьи - определить и систематизировать основы методологического сопровождения исследования вхождения указанных групп в социальные отношения, их участия в социальных процессах, занятия ими определенного места в социальной структуре современного российского общества. Авторами использован вторичный анализ результатов исследований, опубликованных в российских научных журналах, а также анализ официальных документов (федеральные и региональные программы, направленные на содействие в профессиональном обучении и трудоустройстве инвалидов и лиц с ОВЗ). По результатам работы представлено общее заключение о состоянии проблемы и уровня исследований получения профессионального образования, трудоустройства, приобретения социального статуса инвалидами и лицами с ОВЗ (что в целом составляет процесс их интеграции в социум и социальные взаимоотношения). На основе изученных материалов авторы предлагают обобщенные практические рекомендации для методологического аппарата исследования указанной проблемы, для методологического обоснования целевых региональных программ, направленных на ее решение.
