Артемьева А. В.
1.
Артемьева, А. В. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с патологией зрения уровня основного общего образования при профессиональном самоопределении / А. В. Артемьева // Инклюзия в образовании. – 2023. – Т. 8, № 4 (32). – С. 7-19. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=59463186 (дата обращения: 26.01.2024). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU.
В статье рассматривается необходимость и целесообразность психолого-педагогического сопровождения учащихся уровня основного общего образования с патологией зрения при профессиональном определении. Представлены тезисные положения ученых относительно изучаемой проблемы исследования, а также статистические данные Министерства просвещения. Помимо этого, представлена подробная программа психолого-педагогического сопровождения, описаны примеры образовательных учреждений, обучающих студентов с патологией зрения. Кроме того, в заключительной части статьи приводятся результаты экспериментальной работы с обучающимся для поступления в вуз.
