Противодействие коррупции в образовательной среде

Что такое коррупция

Самый эффективный способ борьбы с коррупцuей — развuтие гражданского общества и свобода средств массовой информации... Борьба с коррупцией — это задача всего общества.
В. В. Путин

Согласно российскому законодательству, коррупция — это злоупотребление должностным лицом своими полномочиями, связями или авторитетом для получения личной выгоды (денег, услуг, имущества) в ущерб интересам общества и государства. Это преступная деятельность, включающая взяточничество, хищения и конфликт интересов.

Главным стимулом к коррупции является возможность получения экономической прибыли (ренты), связанной с использованием властных полномочий, а главным сдерживающим фактором — риск разоблачения и наказания.

В Российской Федерации противодействие коррупции рассматривается в качестве стратегической государственной задачи, для решения которой мобилизуются усилия органов государственной власти, местного самоуправления, институтов гражданского общества, организаций и физических лиц.

На значимость этой проблемы неоднократно указывалось в Послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию РФ.

Применительно к сфере высшего образования в качестве наиболее распространенных коррупционных практик следует рассматривать такие преступления, как дача взятки, получение взятки и посредничество во взяточничестве (в отношении данных преступных деяний принято использовать такой обобщающий термин, как «взяточничество»).

Коррупция в сфере высшего образования выступает в качестве одного из главных препятствий эффективному развитию российских вузов, причиняет существенный ущерб их имиджу. Распространение коррупционных практик в российских высших учебных заведениях способствует снижению качества подготовки отечественных специалистов, их квалификации, способности к созданию интеллектуальных и инновационных продуктов, а также деформации правосознания студенчества, формированию установок на противоправное поведение, терпимости к различным проявлениям коррупции.

В книгах, представленных на виртуальной выставке, раскрывается тема противодействия коррупции в образовательной среде. Для чтения необходима авторизация в ЭБС «Знаниум». Для доступа к полным текстам статей нужно авторизоваться на сайте elibrary.ru.

Автор справочника «Коррупция в России XXI века: неформальные термины и понятия» выявил, систематизировал и представил неформальные термины и выражения, используемые российскими коррупционерами и теми, кто сталкивается с коррупцией, наблюдает коррупционные отношения. Посредством раскрытия соответствующих понятий в книге показаны: причины, условия возникновения и воспроизводства коррупционных отношений; приемы и способы, используемые для втягивания в коррупцию и получения противоправного дохода, а также для сокрытия этой деятельности от правоохранительных органов; связь коррупции с другими противоправными проявлениями; неформальные нормы поведения коррупционеров между собой и с окружающими; применяемые коррупционные схемы и т. д. Книга рекомендуется широкому кругу читателей, а также всем, кто стал или может стать жертвой коррупции.

В монографии «Коррупция как форма социальной несправедливости» показаны нюансы восприятия коррупции как феномена несправедливости различными социальными и возрастными группами. Отражены сходства и противоречия в восприятии проблемы коррупции представителями молодого и более зрелого поколения. Установлено, какие психолого-педагогические меры профилактики коррупции в понимании граждан и сотрудников органов правопорядка являются наиболее эффективными. Применение представленных материалов в широкой публичной сфере создает психолого-педагогическую платформу для антикоррупционной профилактической работы. Для всех интересующихся вопросами борьбы с коррупцией.

В монографии «Актуальные проблемы борьбы с коррупцией и организованной преступностью в современной России» на основе разностороннего материала анализируются вопросы создания в России автономного органа по борьбе с коррупцией и организованной преступностью и совершенствования правовой базы в этой сфере. Также рассматриваются проблемы изъятия доходов от этих форм преступной деятельности, применения мер уголовного наказания для коррупционеров, повышения эффективности борьбы с лидерами и «авторитетами» преступной среды. Обосновываются предложения об изменении в этих целях действующего законодательства и организации правоохранительной деятельности.

Противодействие коррупции в образовательной среде как конкурентное преимущество вуза

В научно-практическом пособии «Антикоррупционное правовое воспитание» раскрываются основы антикоррупционного правового воспитания» — важного компонента системы правового воспитания граждан. Антикоррупционное правовое воспитание рассматривается в качестве фактора формирования антикоррупционного правосознания. Показаны основные методики антикоррупционного правового воспитания в различных сферах государственной и общественной жизни. В связи с процессом цифровизации, во многом определяющим в современных условиях направления развития общества и государства, проанализированы особенности антикоррупционного правового воспитания в сети Интернет.

Предметной областью статьи «Эффективное противодействие коррупции как конкурентное преимущество современного вуза» выступает улучшение конкурентных позиций современного российского вуза за счет такой важной составляющей его имиджа на рынке образовательных услуг, как эффективного противодействия коррупции со стороны собственного персонала. Решение данной задачи обеспечивается путем внедрения новых технологий, реализуемых совместными силами двух штабных инстанций в лице кадровой службы и службы безопасности.

В статье 26 Всеобщей Декларации прав человека закреплено право каждого человека на образование, от реализации которого зависит экономическое развитие и социальное благополучие государств. Коррупция системы образования влияет не только на качество образования, но и на уровень правосознания граждан, формируя идеологический вакуум в оценке образовательных ценностей. Цель исследования, заявленная в статье «Противодействие коррупции в образовательной среде как условие повышения качества образования», состоит в комплексном анализе коррупции как социально-правового явления в системе российского образования с разработкой конкретных предложений и рекомендаций антикоррупционной направленности для повышения качества образования.

В статье «Некоторые проблемы формирования в высшей школе антикоррупционного поведения студентов» обсуждаются различные аспекты этой проблемы, включая причины коррупционного поведения, влияние коррупции на образовательный процесс, а также роль университетов в формировании антикоррупционной культуры.

Организация образовательного процесса должна быть нацелена на реализацию мер антикоррупционной политики в области образования, обеспечение прозрачности и объективности в данной сфере. В статье «Вопросы реализации антикоррупционной политики в сфере высшего образования» рассмотрены меры предотвращения коррупционного поведения в системе высшего образования, способствующие созданию равных возможностей для всех обучающихся, повышению качества образования и созданию оптимальных условий при подготовке квалифицированных трудовых кадров.

В статье «Правовые основы противодействия коррупции в сфере высшего образования» представлены основные нормативно-правовые документы, регламентирующие данный вопрос. Проанализированы основные этапы развития антикоррупционной законодательной базы в образовательной сфере. Определены основные инструменты противодействия коррупции для педагогических работников и образовательных организаций в целом.

В статье «Особенности коррупции в сфере образования» обсуждаются ключевые концепции и подходы профилактики коррупции. Приводятся характерные черты современной коррупции. Определяется, кто может быть субъектом, вовлеченным в коррупционную практику. Рассматриваются способы оценки коррупционных рисков и факторов риска.